三年级道德与法治上册教案科技力量大.pdfVIP

三年级道德与法治上册教案科技力量大.pdf

三年级道德与法治上册教案科技力量大

课题：科技力量大

教学目标

知识与能力：能列举3-5种生活中常见的科技产品（如智能手机、电动牙刷、高

铁），说出其基本用途；能对比过去与现在的生活场景（如通讯、交通），归纳科技带来

的3点变化（更方便、更快捷、更舒适）。

过程与方法：通过“科技产品大普查”探究活动，学会用“记录-分类-总结”的方法调查

生活中的科技；通过“过去与现在的对话”对比活动，掌握用“观察-对比-分析”的方法理解

科技变化；通过“科技小侦探”推理活动，学会用“问题-解决-创新”的逻辑分析科技产品的

价值。

情感态度与价值观：感受科技对生活的积极影响，产生“科技让生活更美好”的认同；

对科技工作者（如发明家、工程师）产生尊重之情；愿意主动观察生活中的科技，尝试用

科技思维解决小问题。

教学重点与难点

教学重点：理解科技对生活的具体影响（如“科技让生活更方便、更快捷”）。

原因：本课的核心目标是让学生从生活经验中感受科技的力量，而“具体影响”是连接

科技产品与生活体验的桥梁。根据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》“初步

了解科技对生活的影响，感受科技的力量”的要求，这一重点是落实课标理念的关键，也