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部编版小学五年级语文上册教学计划及教学进度表

一、教学目标

1.知识与技能

学生要能熟练认读和书写教材中的生字词，积累丰富的词汇。比

如像玲珑剔透“”“金碧辉煌”这些词语，不仅要会写，还要理解其含义

并能灵活运用。

提升阅读理解能力，能准确把握文章的主要内容、中心思想，学

会分析文章的写作结构和写作手法。像学习《落花生》时，要明白借

物喻人的写作方法。

掌握各类文体的写作技巧，能写出内容具体、语句通顺、感情真

挚的记叙文、说明文等。

2.过程与方法

通过自主学习、小组合作探究等方式，培养学生独立思考和解决

问题的能力。例如在学习古诗词时，小组讨论诗句的含义和意境。

鼓励学生多读多写多练，提高语文综合素养。引导学生养成做读

书笔记的习惯，记录好词好句和自己的感悟。

3.情感态度与价值观

激发学生对语文学习的兴趣，培养热爱祖国语言文字的情感。让

学生在阅读经典文学作品中感受中华文化的博大精深。

培养学生积极向上的人生态度和审美情趣，提升文化品位。像学

习《将相和》，体会蔺相如的爱国精神和宽广胸怀。

二、教学重难点

1.教学重点

掌握生字词，能正确读写、理解其含义