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- 2026-03-05 发布于上海
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2025~2026学年内蒙古乌兰察布市集宁区天立学校七年级上学期期末历史试卷
一、单选题
1.下图是考古学家在某遗址中挖掘出土的牙齿化石和石器。这些实物都是()
A.被发掘于我国的长江流域
B.原始农耕生活的主要表现
C.探究人类起源的唯一途径
D.了解原始社会的重要证据
2.2023年12月3日,首届“良渚论坛”在浙江杭州市开幕,习近平致贺词提到:“良渚遗址是中华五千年文明史的实证,是世界文明的瑰宝。”在良渚文化遗址中,贵族墓葬与平民墓葬,在规模、葬具等方面都有较大的差异。材料说明了()
A.原始宗教礼仪出现
B.阶级分化比较明显
C.磨制玉器广泛使用
D.早期国家完全形成
3.下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物,这些器物均有“龙”的元素。这说明()
三星塔拉遗址
红山玉龙(内蒙古)
陶寺遗址
彩绘龙纹陶盘(山西)
齐家文化遗址
凸堆龙纹红陶罐(甘肃)
良渚遗址
龙首玉镯(浙江)
A.地理环境影响人类文明发展
B.器物的生活化功用加强
C.中华文明具有多元一体特点
D.当时社会阶级分化明显
4.历史阅读课上学生读《左传》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟”,其材料中提到的制度是()
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.郡县制
5.《全球通史》载:“秦朝的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在()
A.确立中央集权制度
B.修建秦始皇陵
C.推行休养生息政策
D.创立科举制度
6.公元前209年,陈胜、吴广揭竿而起首先扛起反秦大旗,建立张楚政权。之后,天下群起响应,旧贵族、秦吏、市并平民等社会各阶层人士纷纷投入反秦浪潮中,秦朝迅速走向灭亡。由此可知()
A.陈胜吴广起义直接推翻了秦朝的统治
B.阶级斗争是推动历史发展的根本动力
C.人民群众在历史进程中发挥着巨大作用
D.农民起义的爆发是历史发展的必然结果
7.秦始皇并六国后置郡县、书同文,强化了对国家的有效治理;汉武帝把涵盖不同学派的新儒学确立为正统思想,实现了思想上的大一统。这些措施有利于()
A.百家争鸣局面的出现
B.铁制农具和牛耕的推广
C.巩固统一多民族国家
D.促进东西方的文化交流
8.老子主张“无为而治”,孔子提倡“以德治国”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是()
A.解决社会问题
B.推崇西周制度
C.顺应自然法则
D.树立君主权威
9.以下朝代更替示意图反映出的时代特征是()
A.军阀混战
B.三国鼎立
C.中央集权
D.政权分立
10.呼和浩特市某中学组织学生进行“行走的课堂”活动,在内蒙古博物院他们看到了下图文物,它是西晋朝廷给鲜卑首领封爵的印信,上边刻有“晋鲜卑归义侯”六个字,此金印反映()
A.中原传统文化日渐消亡
B.民族交融趋势加强
C.民族之间隔阂完全消除
D.地方势力逐渐强大
二、材料题
11.进入历史时空,感受社会变迁。经济发展推动社会各领域进步。阅读材料,完成问题。
【技术领域】材料一
【交通领域】材料二
中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品,而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产,也是在汉朝时通过这条商路传到内地的,在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进,不仅增加了我国农作物的种类,更对我国的农业生产及其结构的变化产生了十分重要的影响。——《历史上的外来作物引进》
【社会领域】材料三
《晋书·食货志》记载东晋后期南方情形是“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”
——节选自统编七年级上册历史教材
请回答:
(1)根据材料一图片并结合所学,写出春秋战国时期在生产技术领域的两项变革名称及共同作用。
(2)根据材料二图片,归纳丝绸之路的特点。结合文字材料,写出丝绸之路的作用。
(3)根据材料三结合所学说明当时南方社会经济发展的原因。综合以上三大领域,探究推动社会经济发展的因素。
12.盛世巩固·民族交融。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一为什么是秦而不是别国统一中国?……秦国商鞅变法取得了很大成果,“富国强兵”的法家政策在秦得到实现。秦国地理位置优越,攻守均得其便,国都未被他国攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少,从秦献公时起的150年中,内部相对稳定。武王、孝
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