浅谈数字化转型背景下卫生职业教育青年教师培养——以石河子卫生学校为例.pdfVIP

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浅谈数字化转型背景下卫生职业教育

青年教师培养

――以石河子卫生学校为例

文/董慧姜晓瑞

摘要：数字技术的发展与应用推动人类社会进入“数字化”发展的新阶段，产业数字化转型是大势所趋，数

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字化时代需要具备数字素养与技能的复合型人才，职业教育作为培养产业所需技能型劳动者的类型教育，面临数

字化转型的新局面。教师是职业教育数字化转型的关键力量，其中，青年教师作为职业教育师资队伍的重要组

成，所发挥的作用不容忽视。本研究以石河子卫生学校为例，探讨数字化转型背景下青年教师的个人发展与职业

能力培养。

关键词：职业教育；数字化转型；教师

引言字化变革，表现出较为突出的数字化应用能力。但数字化

《教育部2022年工作要点》提出启动教育数字化战略应用能力与教育教学方面的数字素养不能简单等同，有学

行动，要求积极发展“互联网+教育”，加快推进教育数字者认为，