2026春统编版语文一年级下册11 浪花公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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2026春统编版语文一年级下册11 浪花公开课一等奖创新教学设计.docx

2026春统编版语文一年级下册11浪花公开课一等奖创新教学设计

11浪花

教学目标1.认识“浪、迈等12个生字,会写“玩、眼”等6个字。2.能联系生活经验了解“玩耍、哗哗哗、淘气等词语的意思。3.能正确、流利地朗读课文,感受浪花的美丽以及浪花带给我的快乐。4.学习扩写句子。

学前准备学生预习参见“世纪英才丛书——英才教程”。课时安排2课时

教师备课参见“世纪英才好课件。

认识“浪、迈”等12个生字,会写“玩、眼等6个字。

2.朗读课文,初步了解课文内容。

视频导入,揭示课题

同学们,老师要带大家去个美丽的地方,(播放海浪视频)瞧,金色的沙滩,翻滚的浪花正唱着动听的歌欢迎我们呢。你能模仿浪花的声音吗(哗哗哗)

2“哗哗哗”的海浪声吸引了我,看,我和浪花玩得多开心啦!(出示课题:浪花)

(二)、初读感知,学习生字

1、

二、初读课文,认读生字

1.初步感知,激发兴趣。

海水哗哗地唱着歌儿,拍打着海岸,卷起朵朵美丽的浪花,快去和浪花一起玩耍吧。

2.(出示自读要求)学生按要求自读课文,教师深入小组,巡视指导。

(1)给课文的每一个自然段标上序号。

(2)边读课文,边圈出文中的生字以及自己不理解的词语,同桌、小组交

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