2024-2025学年包头市重点中学初三第四次调研诊断考试生物试题理试题含解析.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于重庆
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2024-2025学年包头市重点中学初三第四次调研诊断考试生物试题理试题含解析.doc

2024-2025学年包头市重点中学初三第四次调研诊断考试生物试题理试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施

A.基因、染色体、细胞 B.基因、细胞、染色体

C.基因、物种、生态系统 D.细胞、物种、生态系统

2、下列事例中应用了转基因工程原理的是()

A.利用乳腺细胞的细胞核培育出“多莉”羊

B.将普通甜椒种子经卫星搭载送入太空后播下,选育出太空椒

C.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达

D.袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻培育出超级水稻

3、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是()

A.屈肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩

B.③是骨骼肌的肌腱,④是骨骼肌的肌腹

C.①和②相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作

D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的

4、下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“√”表示含有,“×”表示不含有),请判断O、P、Q分别代表的物质是()

物质

血浆

原尿

尿液

O

×

×

P

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