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课题研究报告范文课题结题报告范文

一、课题实验的背景及意义和新的中小学的颁布，指明了基础教

育语文教学改革的方向，对现代的语文教学赋予了新的定义，提出语

文教学应立足于促进学生的发展，为学生的终身学习、生活和工作奠

定基础。

在教学过程中，要使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德

教育和科学思想方法的启蒙教育，培育学生的悟性、灵性，激发学生

的创造力，培养爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格。

语文课程必须根据学生身心的发展和语文学习的特点，关注学生

的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激

发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。

强调培养学生的独立性和自主性，在教师指导下主动地、富有个

性地学习。

课题结题报告范文。

培养创新能力和实践能力是素质教育核心。

个性化阅读和写作教学注重培养学生语言文字表达能力，提高学

生语文素养，挖掘语文教育中人文内涵，而写作是运用文字进行表达

交流重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程，是

一种精神产品的独创，写作能力也是语文素养的综合体现。

培养学生阅读和写作能务对于学生良好的思维品质和道德修养有

很大帮助。