2024-2025学年甘肃省古浪县二中高一生物第二学期期末预测试题含解析.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于重庆
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2024-2025学年甘肃省古浪县二中高一生物第二学期期末预测试题含解析.doc

2024-2025学年甘肃省古浪县二中高一生物第二学期期末预测试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列有关DNA的结构和复制的叙述,正确的是

A.DNA分子中一个磷酸可与两个核糖相连

B.碱基对特定的排列顺序及空间结构决定DNA分子的特异性

C.DNA复制时只有一条链可以作为模板

D.DNA分子的双螺旋结构和碱基互补配对可保证其准确进行

2.一对色觉正常的夫妇(他们的父母色觉均正常)生了一个患红绿色盲的儿子,此色盲基因来自

A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母

3.生物体产生新的基因是由于()

A.基因重组 B.基因突变

C.染色体变异 D.等位基因的分离

4.蜜蜂种群中雌蜂由受精卵发育而来,雄峰是由末受精的卵细胞发育而来。下图是不同蜜蜂的某些细胞进行分裂的示意图(仅示部分染色体),有关叙述正确的是

A.甲图所示细胞分裂后能直接形成含染色体A和d的卵细胞

B.乙图所示细胞分裂方式可能是减数分裂或有丝分裂

C.甲图所示细胞中有8条染色单体,乙图中有4条染色单体

D.甲图所示细胞含有2个四分体,乙图所示细胞中不含有四分体

5.如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,下列有关叙述不正确的是()

A.精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④

B.这些状态下的细胞不发生ATP水解

C.①图中有两对同源染色体,③图中有两个四分体

D.线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切关系

6.下列关于培育生物新品种的叙述,正确的是()

A.单倍体育种是为了获取单倍体新品种

B.杂交育种培育的新品种必须是显性纯合子

C.多倍体育种得到的新品种结实率往往会降低,

D.人工诱变可以增加有利突变的频率,从而获得新的优良性状

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)下图表示细胞内信息传递的过程,图中序号表示过程,字母表示结构或物质。请回答下列问题:

(1)图中①表示的生理过程是____________。

(2)若物质A是由2000个碱基组成的DNA,构成其基本骨架的成分是____________。若该DNA中,鸟嘌呤有400个,连续进行2次复制,需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸____________个。

(3)②过程中物质E为______,③过程中核糖体移动的方向是______(填“由左向右”或“由右向左”)。

(4)密码子、反密码子分别存在于图中的____________(填字母)上。

8.(10分)下图甲为人体内蛋白质合成的一个过程,图乙表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图分析并回答下列问题:

(1)图甲中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的_____________步骤。

(2)图甲中Ⅰ表示_____________,Ⅱ表示_____________。按从左至右的顺序写出mRNA区段所对应的DNA模板链的碱基排列顺序:__________________________。

(3)图乙中①过程在真核生物细胞中发生的场所是________________;②过程表示______________,原核细胞中主要是在___________________上进行的。

(4)遗传信息表达的最后阶段为图乙中的_______________(填序号)过程,场所是________________。

(5)能进行逆转录过程的生物的遗传物质是________________,请用虚线在上图乙中表示这一过程。

(6)科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的,一个密码子中含有三个碱基,则该RNA指导合成的多肽链应由____________种氨基酸组成。

9.(10分)某单基因遗传病属于伴性遗传病,下图是某家庭关于该遗传病的遗传系谱图(不考虑X、Y染色体的同源区段)。请回答下列问题:

(1)在人群中调査该遗传病的发病率时,取样的关键是群体要__________,并做到随机取样。计算该遗传病的发病率时,可用某遗传病的发病率=该遗传病的患病人数÷__________×100%的公式进行计算。

(2)该遗传病不可能是伴Y染色体遗传病和______遗传病,原因分别是_______、__________。

(3)II-1与II-2再生一个正常男孩的概率是____________。

(4)IV-2与一个正常的男性结婚,并已怀孕。若胎儿是女性

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