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2025-2026学年度第二学期学校结对帮扶工作总结及成效分析

为深入贯彻落实上级教育主管部门关于教育均衡发展的各项工作部署，充分发挥我校优质教育资源的辐射带动作用，践行教育帮扶责任，促进校际协同发展、教师专业共进、学生全面成长，2025-2026学年度第二学期，我校坚持“优势互补、资源共享、精准帮扶、共同提升”的原则，扎实开展校际结对帮扶、校内教师结对帮扶、学生结对帮扶三项重点工作，有序推进各项帮扶举措落地见效，取得了阶段性成效。现将本学期结对帮扶工作开展情况、成效、存在问题及下一步计划分析总结如下：

一、提高思想认识，健全工作体系，夯实帮扶工作基础

我校高度重视结对帮扶工作，将其作为推动教育均衡发展、履行社会责任、提升学校办学内涵、促进师生共同成长的重要举措，切实强化组织领导、完善工作机制、细化责任分工，确保帮扶工作有序、高效、扎实推进。

1.强化组织引领，明确工作方向。成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、学科带头人、骨干教师为成员的结对帮扶工作领导小组，明确领导小组统筹谋划、协调推进、督促检查、成效评估的核心职责。定期召开结对帮扶工作专题会议，传达学习上级帮扶工作要求，研究部署本学期帮扶工作重点任务，分析解决帮扶过程中存在的困难和问题，确保帮扶工作始终围绕“促均衡、强师资、提质量、共成长”的核心目标推进。

2.完善工作机制，细化责任分工。结合学校实