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- 2026-03-05 发布于福建
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2026春统编版(五四制)(新教材)小学道德与法治三年级下册《学会倾听》课时练习及答案
一、填空题(每题2分,共10分)
1.真正的倾听不仅是听觉的参与,更需要()的投入,读懂对方的心意。
2.与他人交流时,不随意打断发言、不东张西望,是()他人的倾听礼仪。
3.当别人分享开心的事情时,认真倾听并给予微笑回应,能让快乐()。
4.在课堂上,认真倾听老师和同学的发言,是()学习的重要保障。
5.倾听时如果有不明白的地方,应该在对方发言结束后,()地提问。
二、选择题(每题2分,共10分)
1.下列哪种倾听行为能让交流更愉快()
A.边听边玩文具
B.适时回应“原来是这样”
C.假装在听,心里想别的事
2.当老师布置作业时,我们的正确倾听做法是()
A.专注听清楚作业要求,必要时记录
B.和同学小声讨论
C.发呆走神
3.同学向我们分享自己的绘画作品时,不合适的倾听行为是()
A.认真观察作品,听同学讲解创作思路
B.中途打断说“我画得比你好”
C.听完后真诚赞美
4.关于倾听,下列说法错误的是()
A.倾听能帮助我们化解矛盾
B.只有听长辈说话才需要认真
C.倾听是双向交流的基础
5.小组合作学习中,倾听的主要作用是()
A.让别人知道自己在认真参与
B.整合大家的想法,更好地完成任务
C.浪费时间,不如自己做
三、判断题(每题2分,共10分)
1.倾听时,只要保持安静就可以了,
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