2025-2026第二学期(三年级+美术学科)教学计划
济南市历下区龙奥学校高英
一、指导思想
以2026年新版人教版美术教材为依据,立足三年级学生认知特点与美术核心素养,以欣赏·评述、造型·表现、设计·应用、综合·探索四大学习领域为框架,围绕彩陶文化、传统工艺、红色文化、童年生活、健康饮食五大主题开展教学。注重体验性、趣味性、文化性,引导学生感受美、发现美、表现美、创造美,增强文化自信与健康生活意识。
二、学情分析
三年级学生已具备简单的造型、涂色、手工基础,具象思维占主导,好奇心强、乐于动手,但观察细节、理解文化内涵、表现人物动态与设计构图能力仍需培养。本学期教学多采用情境探究、
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