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2025-2026学年第二学期春季学期校园五育融合迎检材料归档细则

为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面推进五育融合教育理念落地生根，严格落实上级教育部门关于五育融合专项检查的工作要求，规范2025-2026学年第二学期春季学期校园五育融合迎检材料的归档管理工作，明确归档范围、归档标准、归档流程和责任分工，确保迎检材料归档规范、完整、安全、可查，全面展现我校五育融合教育工作的实施成效、特色亮点和育人成果，为顺利通过上级部门专项检查验收提供坚实保障，结合我校教育教学实际及本学期五育融合工作推进情况，特制定本细则。

本细则适用于2025-2026学年第二学期春季学期我校校园五育融合教育各项工作相关迎检材料的归档全流程管理，覆盖学校各行政部门、各年级组、各班级、全体教职工、学生及相关合作单位。所有相关单位和个人须严格遵照本细则要求，切实履行归档职责，规范开展材料归档工作，确保各项归档任务落到实处、有序推进。

一、归档总则

（一）归档目的

通过规范五育融合迎检材料归档管理，系统梳理本学期五育融合教育工作开展情况，形成完整、规范、有序的五育融合迎检材料归档体系，确保迎检材料可追溯、可查阅、可复用；以归档工作为抓手，强化五育融合教育工作的过程管理，补齐工作短板，总结工作经验，推动我校五育融合教育工作规范化、常态化、优质化发展，助力顺利通过上级专项检查验收。

（二）归档原则

1.立德树人，