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XX区初中化学教研组2026年中考复习“酸碱盐”专题教学观摩研讨会记录

一、会议基本信息

1.会议主题：聚焦中考核心，优化复习策略——XX区2026年中考化学“酸碱盐”专题教学观摩研讨

2.会议时间：2026年3月15日上午9:00—11:30

3.会议地点：XX区XX中学多功能报告厅（主会场）、各初中学校化学教研组办公室（分会场，线上同步直播）

4.主办单位：XX区教育科学研究院初中化学教研组

5.承办单位：XX区XX中学化学教研组

6.参与人员：XX区教育科学研究院初中化学教研员、全区各初中学校九年级化学备课组长及骨干教师、XX中学全体化学教师（共计86人）

7.主持人：XX区初中化学教研员李XX

8.记录人：XX中学化学教师张XX

9.会议目标：立足2026年中考化学命题趋势，破解“酸碱盐”专题复习难点，通过教学观摩、经验分享、集体研讨，优化复习教学方法，提升全区初中化学教师“酸碱盐”专题复习教学能力，助力学生夯实知识基础、提升解题素养，提高全区中考化学复习实效。

二、会议议程及具体内容

（一）主持人开场（9:00—9:05）

主持人李XX教研员明确本次研讨会的核心意义：“酸碱盐”是初中化学知识体系的核心模块，是中考化学的必考重点、高频难点，涉及物质性质、化学反应、实验探究、计算应用等多个维度，既是学生知识掌握的分化点，也是复习教学的关键点。结合2025年中考化学“酸碱盐”专题命题特点及2026年中考命题改革趋势，本次研讨会通过“教学观摩+专题分享+集体研讨”的形式，聚焦复习教学中的痛点、难点，交流先进复习经验，统一复习思路，为全区九年级化学“酸碱盐”专题复习指明方向。

随后，主持人介绍本次研讨会的议程、参与人员及注意事项，明确会议纪律，强调研讨要立足教学实际、聚焦中考需求，确保会议实效，并对承办单位XX中学的筹备工作表示感谢。

（二）教学观摩展示（9:05—9:50）

本次教学观摩由XX中学九年级化学骨干教师王XX老师执教，课题为《中考复习——酸碱盐专题：物质鉴别与推断》，面向全区线上线下同步直播，授课对象为XX中学九年级（3）班学生，时长45分钟。

授课核心内容梳理：

1.开篇导入（5分钟）：以2025年中考化学“酸碱盐”物质鉴别真题为切入点，呈现学生答题易错案例，引导学生分析错误原因（如混淆酸碱盐的检验方法、忽略反应条件、未规范表述实验现象等），激发学生复习兴趣，明确本节课复习重点。

2.知识梳理（15分钟）：结合思维导图，系统梳理酸碱盐的核心性质、常见离子（H?、OH?、CO?2?、Cl?、SO?2?）的检验方法，强调物质鉴别与推断的核心思路——“找特性、抓现象、推结论”，重点区分易混淆物质（如稀盐酸与稀硫酸、氢氧化钠与氢氧化钙）的鉴别技巧，结合常见反应方程式强化记忆，突破知识易错点，覆盖中考高频考点，如酸碱盐的通性、复分解反应的条件及常见沉淀的判断等核心内容。

3.例题精讲（12分钟）：精选3道典型例题（基础型、提升型、综合型），梯度推进，引导学生审题、析题、解题，规范答题步骤。其中，综合型例题结合工业废水处理情境，融合酸碱盐的性质、实验探究、计算等知识点，培养学生的综合应用能力，贴合中考命题“情境化、综合化”的趋势，同步讲解常见反应方程式的规范书写的注意事项，规避

|（注：文档部分内容可能由AI生成)