9.知法守法 依法维权 第一课时 用好法律，维护权利（说课稿）-部编版道德与法治六年级上册.pdfVIP

9.知法守法依法维权第一课时用好法律，

维护权利（说课稿）-部编版道德与法治六年

级上册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是“用好法律，维护权利”，选自部编版道德与法治六

年级上册《9.知法守法依法维权》这一章节。在这一课中，我们将围绕法律的基

本概念、法律的作用以及如何依法维权等方面进行学习。

教学内容与学生已有知识的联系：

首先，本节课的教学内容与学生已有的道德观念有关。在日常生活中，学生已

经接触到了一些道德规范和法律法规，如不闯红灯、不抄袭作业等。这些规范和法

规都是法律的具体体现，因此，本节课的教学内容可以让学生在原有道德观念的基

础上，进一步了解法律的作用和意义。

其次，本节课的教学内容与学生的生活实际紧密相连。在现实生活中，学生可

能会遇到一些侵权行为，如被同学欺负、被商家欺诈等。通过学习本节课的内容，

学生可以学会运用法律武器来维护自己的合法权益。

最后，本节课的教学内容有助于培养学生的法治意识。在当今社会，法治观念

越来越受到重视。通过学习法律知识，学生可以更好地理解社会规范，自觉遵守法

律法规，成为遵纪守法的好公民。

二、核心素养目标

培养学生法治观念，增强法律意识，使其认识到法律在维护社会秩序