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- 2026-03-05 发布于河南
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小学集体备课活页教案2.0版
四年级学科语文主备人审核人:使用教师
课题9短诗三首授课时间
教师:
课型新授课前准备
学生:
教学目标:
1.认识“漫、涛”2个生字,会写“繁、漫”等8个字,会写“繁星、藤萝、波涛”
3个词语。
2.通过反复朗读,体会诗歌的韵味。背诵课文。
3.能理解关键词句的含义,体会诗歌表达的情感。
重难点及突破策略二次备课(此处可手写)
【教学重点】
通过反复朗读,体会诗歌韵味。背诵课文。
【教学难点】
能理解关键词句的含义,体会诗歌表达的情感。
教学过程:
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