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- 约 12页
- 2026-03-05 发布于重庆
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吉林省蛟河市朝鲜族中学2025年高三第一次模拟生物试题试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.进行实验探究时,为减小误差、增加可信度,常需要进行重复实验。下列有关叙述错误的是()
选项
研究课题
增加结果可信度的操作
A
比较细胞周期不同时期的时长
多选取几个视野,统计各时期细胞数
B
确定栗色公马(BB/Bb)的基因型
与多匹白马(bb)杂交,统计子代表现型
C
调查高度近视的遗传方式
多选取几个患者家庭,绘制遗传系谱图
D
调查发酵罐中酵母菌种群数量
同一计数板上的菌数多统计几次,取平均数
A.A B.B C.C D.D
2.下列关于划线分离法和涂布分离法叙述正确的是()
A.两种方法均可以获得单菌落且以培养皿中有20个以内的单菌落最为合适
B.两种方法中都用到玻璃刮刀
C.筛选某种微生物最简便的方法是划线分离法
D.划线分离法可用于消除污染杂菌,涂布分离法不可以
3.图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是()
A.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
D.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
4.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量,如图所示。以下对细胞器的结构和功能,说法不正确的是()
A.乳酸菌细胞也含有细胞器甲
B.附着在内质网上的细胞器甲属于生物膜系统
C.细胞器乙含有脂质,所以不是中心体
D.细胞器丙是线粒体,在其内膜上可生成H2O
5.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是
A.H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外
B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输
C.H﹢-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H﹢所需的能量可由蓝光直接提供
D.溶液中的H﹢不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞
6.下列有关种群与群落的叙述,正确的是
A.实施全面二孩政策,主要目的是通过提高出生率来增加人口数量
B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长
C.探究“培养液中酵母菌种群数量变化”实验不需要单独设置对照
D.稳定型种群的数量不可能突破K值
7.禽流感病毒中H5亚型能突破种间屏障感染人类,科研人员拟在新型流感疫苗研发中对人流感病毒H3亚型和禽流感病毒H5亚型进行共预防。取两种病毒的RNA逆转录分别获得H5基因和H3基因,利用基因工程技术构建含有这两种基因的重组DNA,分三次每次间隔10天对小鼠进行肌肉注射,测得其体内针对H5蛋白和H3蛋白的抗体浓度迅速增加。下列叙述错误的是()
A.肌肉注射后,细胞通过胞吞吸收重组DNA
B.H5基因和H3基因均能在实验小鼠体内表达
C.新型流感疫苗使小鼠同时产生了两种抗体,说明该实验小鼠没有发生非特异性免疫
D.使用上述两种病毒分别刺激离体的实验小鼠脾脏淋巴细胞后效应T细胞数量快速增加,说明新型流感疫苗诱导小鼠产生了细胞免疫
8.(10分)研究发现花青素能抑制动物黑色素瘤细胞的DNA复制,从而抑制其增殖:还能提高细胞膜上E-钙黏蛋白的含量,同时降低N钙黏蛋白的含量,从而抑制其转移。根据上述实验结果,下列推测不合理的是()
A.经花青素处理的黑色素瘤细胞会被阻断在分裂间期
B.花青素可能促进了E-钙黏蛋白基因的表达
C.N-钙黏蛋白含量减少会导致黑色素瘤细胞间黏着性降低
D.食用花青素含量高的果蔬可辅助治疗黑色素瘤
二、非选择题
9.(10分)研究发现,许多癌细胞能表达PD—L1,PD—L1是一种能与T细胞上的PD—1结合的物质,它可让T细胞误认为癌细胞是自身的正常组织细胞,从而不会对癌细胞进行清除。根据这一理论开发出的PD—1抑制
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