《和谐的古村落》教学设计 2026浙美版美术八年级下册.docx

《和谐的古村落》教学设计

课题

和谐的古村落

单元

第四单元

学科

美术

年级

八年级下册

教材内容分析

本课是浙美版2026春八年级下册第四单元第9课，以“和谐”为核心，围绕中国古村落的自然布局、建筑特色、文化内涵展开教学。教材选取宏村、田螺坑村、斯宅村等典型古村落案例，结合非遗文化、村民礼俗生活等素材，引导学生了解古村落“依山傍水、贴近自然”的布局特点，感受人、建筑与自然的和谐统一，认识古村落的文化价值与非遗传承意义。同时，教材融入传统村落保护相关内容、统计数据及学习建议，兼顾欣赏、探究与实践，既是对传统建筑艺术的传承，也是对学生文化自信与责任意识的培养，贴合八年级美术“关注传统文化、提升