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基于天文望远镜观测的初中生天文素养提升策略探究论文

摘要：本文以天文望远镜观测为载体，针对初中生天文素养的提升策略进行探究。通过分析当前初中生天文素养现状，提出具体可行的策略，旨在激发学生对天文科学的兴趣，培养他们的观察能力、创新思维和实践能力。

关键词：天文望远镜；初中生；天文素养；提升策略

一、引言

（一）1.当前初中生天文素养现状分析

在我国，天文教育作为自然科学教育的重要组成部分，对于培养青少年的科学素养和创新能力具有重要意义。然而，在当前的初中教育中，天文素养的培养现状并不乐观。许多学生在学习天文学时，缺乏兴趣和积极性，对天文知识掌握程度较低。首先，学生对天文望远镜的使用方法了解不