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- 2026-03-06 发布于吉林
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;同学们,上节课我们了解了四季的主要特征。今天,我们来学习一首四季歌。;出示四季歌。;请同学们说一说这首歌的含义。;请同学们说一说这首歌的含义。;四季歌中,季节变化与生物活动之间有什么联系?;四季歌中,季节变化与生物活动之间有什么联系?;今天我们一起来学习季节与生物活动之间的关系。;探究活动1:季节与生物。;探究活动1:季节与生物。;探究活动1:季节与生物。;探究活动1:季节与生物。;探究活动1:季节与生物。;探究活动2:情景剧——冬天来了。;探究活动2:情景剧——冬天来了。;探究活动2
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