一年级数学下册qw9 第9招 元、角、分的应用.pptxVIP

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  • 2026-03-05 发布于云南
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一年级数学下册qw9 第9招 元、角、分的应用.pptx

第9招元、角、分的应用;人们在生活中经常要使用人民币来购物,由于人民币面值的不同,付钱的方法也会不同,付钱时有一定的技巧呢!如果要找出多种付钱方法,那么常用列表方法,如果要找出最简单的付钱方法,那么就是选择张数最少的付钱方法。;买一本故事书要7元8角。同同带了1张5元纸币、4枚1元硬币、3张5角纸币和5张1角纸币,她可以怎样付钱?(不找零);规范解答:;根据自己所带钱的面值及多少去付款,用列表法求解,

可以先从大额面值入手,再考虑小额面值

1.买一个玩具汽车,需要付16元,天天手中有10元、5元、1元的纸币若干张。一共有多少种不用找零的付钱方法?分别怎样付?;一共有6种不用找零的付钱方法。;有多种付钱方法时,付的钱的张数越少,付钱方法越简便

2.典典有1张5元、4张1元、4张5角的纸币和8枚1角的硬币,??想买下面这两种物品。

(1)一共有几种付钱方法?请列举出来。(不找零);一共有5种付钱方法,如下表。;(2)哪种付钱方法最简便?(不找零);运用推理的方法进行人民币之间的转换

3.妈妈用8元买了一只小鸡,用买一只小鸡的钱可以买2只小鸭,用买一只小鸭的钱可以买2条金鱼,一条金鱼多少钱?;当一个人买一个物品差钱,两个人合起来购物不差钱时,物品的价格就是两个人的钱数的和

4.龙龙和天天都想买一辆玩具车,把他们的钱合起来刚好够。这辆玩具车多少钱?;点拨:天天和龙龙带的钱刚好合起来能买玩具车,说明天天差的钱数就和龙龙带的钱数相同,龙龙差的钱数就和天天带的钱数相同。

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