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- 2026-03-05 发布于重庆
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河南省安阳第三十六中学2024-2025学年高三下-学分认定考试生物试题试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于遗传、变异和进化的叙述中,正确的是()
A.孟德尔发现遗传定律的方法和摩尔根证明“基因在染色体上”的方法不同
B.大肠杆菌可通过基因突变和染色体变异为自身的进化提供原材料
C.洋葱叶肉细胞中,核DNA的复制、遗传信息的转录和翻译均遵循碱基互补配对原则
D.蓝藻的遗传物质主要在拟核中,若将其遗传物质彻底水解会产生6种物质
2.下列关于“α—淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”实验的叙述,正确的是()
A.50mg可溶性淀粉需溶于100ml热水中,搅拌均匀待用
B.α—淀粉酶在水溶液中不稳定,固定化后可永久重复使用
C.实验中两次用10倍柱体积的蒸馏水洗涤反应柱的目的一样
D.亲和层析洗脱液加指示剂呈红色,表明淀粉已水解成麦芽糖
3.酶联免疫是临床上广泛使用的免疫学检测方法,其原理是酶与抗体结合(结合不改变抗体的免疫特性.也不影响酶的活性);使用酶标记抗体与吸附在载体上的抗原特异性结合后,底物可在酶作用下发生变化出现颜色反应,通过底物的颜色反应来判定有无相应的免疫反应,进而做出诊断。下列相关叙述正确的是()
A.颜色反应的深浅与待测标本中相应抗原的量呈正比
B.颜色反应的出现是由于酶标记抗体和相应抗原发生特异性结合导致的
C.一种酶标记抗体可以检测多种抗原
D.该检测方法简单、稳定、有效,因此可以不用注意环境因素的影响
4.下列有关“一定”的说法中,全部正确的一组是
①经过内质网和高尔基体加工的蛋白质,一定是分泌蛋白
②细胞生物的遗传物质,一定是DNA
③无论是真核细胞还是原核细胞,其“系统边界”一定是细胞膜
④植物细胞内的色素,一定含有C、H、0、N、Mg
⑤组成细胞的各种化学元素,在无机自然界一定能够找到
⑥种群J型增长的数学模型公式(Nt=N0)中的是指增长速率,其数值一定大于1
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
5.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是()
A.该实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据来源
B.多肽类的荚膜使S型菌不易受宿主防护机制的破坏
C.活体转化实验证明了转化因子的纯度越高转化效率越高
D.S型菌的DNA与活的R型菌混合悬浮培养后可出现两种菌落
6.下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是()
①盐酸在“低温诱导染色体数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同
②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色
③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
⑤孟德尔的豌豆杂交实验中将母本去雄的目的是防止自花传粉
⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症
⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料
⑧调查血友病的遗传方式,可在学校内对同学进行随机抽样调查
⑨最好用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响
A.两项 B.三项 C.四项 D.五项
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)漆树种子中的油脂(不溶于水,易溶于脂溶性溶剂)可开发为食用油或转化为生物柴油。目前常用溶剂法萃取漆树种子油脂,其过程为:漆树种子→粉碎→加溶剂→水浴加热→溶剂不断回流提取→蒸发溶剂→收集油脂。回答下列问题:
(1)为了观察漆树种子中的油脂通常可用________进行染色,染色结果是_________。
(2)对漆树种子油脂进行萃取时,为不影响油脂品质和提取效果,应使用_________(填“自然晾干”“高温烘干”或“新鲜”)的漆树种子。粉碎漆树种子的目的是___________。
(3)利用不同溶剂进行萃取时,对油脂的萃取得率和某些重要理化性质的影响不同,实验结果如表。
丙酮
石油醚
乙醛
正已烷
混合溶剂
萃取得率
1.92%
2.38%
3.30%
2.19%
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