安徽省铜陵市铜都双语学校2025年语文高一第二学期期末调研模拟试题含解析.docVIP

安徽省铜陵市铜都双语学校2025年语文高一第二学期期末调研模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础知识(每题3分，共15分)

阅读下面的文字，完成各题。

一年一度的端午节即将到来，我们在丰富多彩的节日内容里深情_________中华文化的醇香，（）。端午节与中秋节、春节一样，源远流长，内涵丰富。它是伟大爱国诗人屈原心中“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的忧国忧民情怀；是苏东坡眼中“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬓”的幸福观；是老人们手中的粽子叶，是小孩们项间悬挂的幸运石。家国情怀与民族精神_________，风土民情与传统民俗交相辉映。传统文化就这样丝丝缕缕浸入人们心田，融入民族性格。

中国文化向来讲究_________，在历史长河的_________中获得更大张力。恰如清明节从慎终追远的情愫中走来，融入绿色祭扫、踏青远足等内容；至若端午节，丰富的现代化、信息化载体为其注入现代气质，使其可玩可嚼、可观可赏、可思可想。正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗。使思国怀远的情怀绵远流传。从少儿捧读《离骚》《天问》，到荆楚碧水龙舟竞速，再到“端午文化”走向国际舞台，你会发现，时光流转，物换星移，中华民族深层的精神追求、独特的精神标识从未变换。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．品味水乳交融兼容并包荡涤

B．品味水乳交融包罗万象回荡

C．品尝浑然天成包罗万象回荡

D．品尝浑然天成兼容并包荡涤

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．家国情怀思接千古，前行的力量在其中积蓄

B．前行的力量也在思接千古的家国情怀中积蓄

C．也在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力量

D．也在积蓄前行的力量，从思接千古的家国情怀之中

3．文中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．人们正是循着这些断创新、植根传统的文化习俗，思国怀远的情怀绵远流传。

B．正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗，思国怀远的情怀绵远流传。

C．人们正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗，思国怀远的情怀得以绵远流传。

D．正是循着这些植根传统、不断创新的文化习俗，使思国怀远的情怀绵远流传。

阅读下面的文字，完成下面小题。

地铁上，人不少，座位上坐着一位年轻妈妈，怀里抱着孩子，孩子睡着了。这位妈场一只手护住孩子，一只手托着孩子的鞋底。这样一来，孩子就不会踢到旁边的人。这个动作一直_____________到他们下车。

这一画面传上网之后，网友纷纷点赞，都很认可这一为他人着想的举动。有网友说，这种修养来自内心的善良。而善良的内涵之一就是能为他人着想。

与之相对的，还有一幕不太_____________的场面，最近也引发了大家的讨论。某地一游泳馆，一位妈妈把5岁的儿子带进了女性更衣室。也许这位妈妈有难言之隐，但_____________的是，她没有照顾到别人的感受。

一位小朋友扔垃圾，在垃圾桶上贴了张纸条，上写：保洁阿姨，垃圾桶里有很多碎玻璃，请你在拿垃圾袋的时候，小心不要碰伤了手。相信保洁人员看到之后，心里会暖暖的，感觉到一份尊重，工作起来会更加仔细认真。这本属“多此一举”，（）。我们要明白自己的举动与他人之间存在紧密的联系，不可____________。

反过来看，凡事光想着自己怎么爽就怎么来，不管别人的感受，那就不好了。

你为他人着想，他人为你着想，把善意成为每个人的行为指导，整个社会运行成本将大大减弱。生活在其中，谁不想？

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A．保持融洽毋庸置喙居功自傲

B．坚守融洽不可否认肆意妄为

C．保持和谐不可否认肆意妄为

D．坚守和谐毋庸置喙居功自傲

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A．但这位小朋友这么做了，在增进了自己修养的同时，呵护了他人

B．但这位小朋友这么做了，在呵护他人的同时，增进了自己的修养

C．但在呵护他人的同时，增进了自己的修养，这位小朋友就是这么做的

D．但在增进自己修养的同时，呵护了他人，这位小朋友就是