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- 2026-03-05 发布于北京
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自我介绍
◼及
电子邮箱:
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:
课程简介
◼课程名称:C语言程序设计
◼课程性质:必修
◼面向对象:
◼学分4,周学时3-2
总学时48(讲授)+32(课内实验)+16(课外实验)
◼上间/地点(提前5分钟到)
上课:
上机:
课程教学目标
了解高级程序设计语言的结构
理解计算思维的思想和方法
掌握基本的程序设计过程和技巧
具备基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力
学与学习方法
◼学
掌握程序设计语言的基本知识
掌握常用算法
具备初步的程序设计能力
◼学习方法
自主学习:+SPOC
编程实践:
第一周开始上机,贯穿始终
如何尽快学会用C语言进行程序设计
◼快速:了解程序设计语言(C语言)
◼循序渐进:模仿、改写、编写的编程实践
◼逐步深入:和掌握程序设计的基本思
想与方法
考核方式
◼期末卷面50分以上:课程总评分(满分100分)=平时成绩30%
+上机考试20%
+期末卷面50%
+加分
平时成绩30%:上机练习、平时测验、课程讨论、等
◼上机练习与作业(15分)、平时测验(10分):按正确率计分;
◼课程讨论及表现(同学针对教学团队设置的讨论话题的发贴数量和质
量+课堂讨论):5分;
◼缺课或作业未交,每次扣1分;
◼修读“程序设计-C语言”(浙江大学翁恺):优秀加5分,
合格加3分
上机考试(过关考)20%:期中上机考10分+期末上机考10分
加分:最高5分
◼程序设计课程竞赛获一、二、三等奖者,分别加5分、3分、2分
◼期末卷面不到50分:课程总评分=期末卷面分
课程资料
◼课程信息
教学大纲
课程简介
教学进度表
◼课程文档
PPT课件
例题源程序
实验
◼实验
◼调试题源程序
资源
◼大学平台
◼
◼课外:“程序设计-C语言”,
浙江大学翁恺
◼课内:SPOC
◼PTA程序设计类辅助教学平台:上机
◼
和参考书
◼C语言程序设计
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