运用现代教育技术.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于江苏
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运用现代教育技术,构建新型课堂教学模式,提高教学质量

户部寨镇大寨联校

一、课题的提出:

邓小平同志指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”近年来,随着现代教育技术的迅速发展,多媒体计算机辅助教学作为信息时代的一种新的教学模式,将引发教学思想、教学内容、教学方法、教学手段和教学模式等方面的深刻革命。实践说明,运用现代教育技术在提高教学质量方面具有独特的优势。而如何进一步探索运用现代教育技术与学科教学的整合,构建新型有效的教学模式,提高教学质量,是当前教育技术发展和教学改革发展所关注的核心话题。我们之所以选择这一课题,是基于以下几方面的考虑:

1、运用现代教育技术是现代课堂教学信息化的需要

现代教育技术渗透于中小学学科教学,给传统的教学提出了挑战。它要求教师和学生重组教和学的过程,使现代教育技术的功能优势在学科课堂教学中体现出来。在课堂教学中运用现代教育技术促进素质教育的实施,将带来课堂教学信息化,课堂教学信息化的实效,关键在于构建新型课堂教学模式,使现代教育技术真正融入整体的课堂教学系统之中,为改革传统的课堂教学模式服务。

2、现代教育技术对课堂教学的作用

运用现代教育技术能为学生创设真实的学习情境,营造轻松、愉悦的学习氛围,学习者在其中可以积极地、自主地参与学习活动,运用现代教育技术对教学过程的优化作用主要体现在对教学目标、教学内容、教学方法、教学形式、教学结果与评

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