支部对照检查：6个方面，12个层次，5 件实事，4个原因分析.docxVIP

支部对照检查：6个方面，12个层次，5件实事，4个原因分析

如何撰写支部的对照检查？

一是聚焦问题靶心。对照检查要紧紧围绕相关要求展开。本文围绕六个方面，选取最客观、最紧要的问题进行剖析，做到对准问题、聚焦靶心。

二是要有内涵深度。对照检查要深刻更要具体，实现的最好办法是观点加例子。本文在撰写过程中，把6个方面区分为12个维度，并列举出5件实事，使剖析见人见事见思想。

（阅读提示：为使大家更能深刻理解讲话稿的内在逻辑，学会写作技巧，在每节前附上构思立意，供大家借鉴。）

1.理论学习有待加强

构思立意：本节采取整体思维构思，重点围绕学习制度和学习方法两个方面展开。对于大多数的单位来说，有制度但落实不彻底，有方法但不够灵活是常态，因为客观上制度落实有时需要结合实际情况，而实际情况有时会客观存在；学习方法必须紧跟新情况、新要求，往往具有滞后性，所以撰写这个方面的问题会很客观，也会很实在。

一是制度落实不严。大多数时候能够严格落实学习教育制度，但学习制度没有做到“雷打不动”。8月份，组织上下加强防汛抗洪期间，没有严格按照制度开展学习，只能在任务结束后进行全员补课。二是学习方法不活。线上互动、线上讨论、线上课堂的频次不多，没有达到预期效果。

2.执行决定不够坚决

构思立意：本节采取纵向思维构思，围绕执行决定的两个步骤——执行与落实展开。执行不仅有执行过程的剖析，也有理解不到位的问题；落实决