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- 2026-03-05 发布于河南
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2025年山东省中考语文真题及参考答案
试卷说明
本试卷适用于山东省日照市、临沂市、聊城市、枣庄市、青岛市、菏泽市
等地区考生使用。试卷满分120分,考试时间120分钟。试卷分为积累与运
用、阅读与鉴赏、写作三大板块,全面考查学生的语文综合素养。
第一部分:积累与运用(26分)
抗日战争胜利80周年纪念活动专题
在抗日战争胜利80周年来临之际,学校拟举行系列纪念活动。本次活动
包含主题展板审校、话剧排演等多项任务,旨在引导同学们铭记历史、面向未
来。以下是具体活动任务及要求:
任务一:铭记历史·面向未来主题展板文字审校
展板文字审校是确保历史教育准确性的重要环节。在审校过程中,我们需
要特别注意词语的准确使用、汉字的规范书写以及语句的语法规范。
第一题考查词语的准确搭配。题目给出四个选项,要求选择最符合语境的
词语组合。这道题不仅考查词汇积累,更考查在特定历史语境下的语言运用能
力。正确答案需要体现中国人民在抗战中展现的不屈不挠精神,以及历史留给
我们的深刻印记。
第二题着重考查汉字书写能力。铭记的铭字需要根据拼音补充完整,
并在田字格内规范书写。这要求考生既要准确掌握汉字字形,又要注意间架结
构的工整美观。规范的汉字书写是语文学习的基本功,也是传承中华文化的重
要方式。
第三题要求修改病句。画线句子可能存在搭配不当、成分残缺或语序不合
理等问题。修改时需要保持原意不变,仅对语法错误进行修正。这类题目考查
学生的语言敏感度和表达能力。
任务二:百年奋斗·换了人间主题展板文稿完善
第四题考查语段衔接能力。题目给出打乱的句子,要求按照逻辑顺序重新
排列。正确的排序应该体现从具体到抽象、从个体到整体的思维过程,展现中
国人民奋斗历程的全景画卷。
第五题是古诗文默写填空题。题目设置六个空位,要求考生根据提示填写
恰当的诗句。这些诗句既要符合语境要求,又要体现中国传统文化中的进取精
神、忧患意识和家国情怀。如潮平两岸阔展现开阔胸襟,关山度若飞彰显
奋斗姿态,《岳阳楼记》中的名句则体现责任担当。
任务三:青春永进·中国常新话剧排演
话剧排演环节旨在通过艺术形式传承红色基因。资料一详细描述了话剧彩
排的紧张氛围,从演员的全情投入,到导演的严格要求,再到剧务的精心准
备,全方位展现了艺术创作的严谨态度。资料二则通过演员访谈,揭示了传承
这一核心主题,既有对历史的传承,也有对精神的传承。
第六题要求撰写即席讲话稿。讲话内容应结合资料启示,强调话剧排演的
意义,激发同学们的艺术热情和历史责任感。可以从团队协作、艺术追求、精
神传承等角度展开论述。
第七题考查文学形象理解能力。要求为名著人物设计道具,通过具体物件
凸显人物特征。设计时需紧扣原著内容,道具既要符合时代背景,又要能反映
人物的精神品质。
第八题要求分析人物成长轨迹。考生需选择一位文学形象,结合社会环境
分析其成长变化。可以从抗争命运、记录时代、探索出路等角度切入,展现文
学形象的时代意义。
第二部分:阅读与鉴赏(44分)
(一)古代诗歌阅读(6分)
杜甫《遣意二首(其二)》是一首描写村居生活的闲适之作。诗歌通过细
腻的观察,展现了夜晚村舍周边的宁静景致。檐影、津流、野船、宿雁等意象
共同构成了一幅和谐的自然画卷。
第九题考查诗歌内容理解。四个选项分别从诗歌题材、情感基调、表现手
法等角度进行解读。其中B项对诗人心情的解读可能有误,诗中更多表现的是
闲适之情而非孤独沉闷。
第十题是炼字赏析题。圆字生动描绘了雁群栖息的形态,给人以圆满和
谐的视觉感受;寒字则渲染了秋夜的凉意,与整体意境相得益彰。考生可任
选一字,结合诗歌意境分析其表达效果。
(二)文言文阅读(13分)
《濂溪诗》序记述了周敦颐的生平事迹和人格魅力。文章通过具体事例,
展现了周敦颐刚正不阿的为官之道和淡泊名利的高尚品格。
第十一题考查文言词语理解。四个选项分别解释了好权利临然的用
法。其中C项的临字解释有误,文中是面对之意,而非临终之意。
第十二题考查内容理解。B项表述不准确,赵公并未严厉批评诋毁者,而
是通过自身观察最终认识到周敦颐的价值。
第十三题是断句题。正确断句应为其为小吏/在江湖郡县/盖十五年/所至
辄可传,体现周敦颐长期在基层任职且政绩卓著。
第十四题是翻译题。
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