2025年XX学校国家义教质量监测体育现场测试应急处置办法与安全预案.pdfVIP

一、前言

为保障2025年国家义务教育质量监测体育现场测试安全有序

开展，有效应对测试中可能出现的运动损伤、天气异常、设备故障

等突发事件，最大程度降低事件危害，依据《国家义务教育质量监

测方案》《学校体育工作条例》及XX市教育局《关于做好2025

年国家义教质量监测安全工作的通知》要求，结合我校场地条件、

学生学情及往年测试经验，制定本预案。

本预案坚持“生命至上、预防为先、快速响应、闭环管理”原则，

聚焦体育测试高风险场景，突出“早排查、早发现、早处置”，确保

监测工作合规性与师生安全并重。

二、应急组织体系及职责

成立“XX学校2025年体育监测应急处置领导小组”，统筹指挥

应急工作；下设5个专项组，明确分工、责任到人。

（一）领导小组

组长：校长（全面负责应急决策、资源协调及对外联络）

副组长：分管教学副校长、分管安全副校长（协助组长制定处

置方案，监督各组执行）

职责：

1.测试前审批应急预案，组织应急演练；

2.事件发生时，3分钟内启动对应等级预案，下达处置指令；

3.对接教育局监测办、区卫健委、属地派出所等外部单位，协

调急救、警力等资源；

4.事件结束后，牵头召开复盘会，推动问题整改。

（二）现场处置组

组长：体育组组长（测试现场总协调）

成员：全体体育教师、保安队长

职责：

1.测试前1天完成场地排查（跑道裂缝、跳远垫硬度、器材稳

固性等），清除安全隐患；

2.测试中每30分钟巡视1次场地，关注学生状态（如脸色苍

白、出汗异常），及时叫停异常学生；

3.事件发生时，1分钟内赶赴现场，疏散无关人员、隔离事发

现场（用警戒带围合）；

4.配合医疗组转移伤员，协助记录事件经过（时间、地点、涉

事人员、具体行为）。

（三）医疗保障组

组长：校医（持有执业医师资格证）

成员：社区医院驻点医生（提前1周签订急救协议）、2名护

理专业实习教师

职责：

1.测试前准备急救箱（含心肺复苏仪、止血带、冰袋、藿香正

气水、创可贴等），放置在测试场地10米内；

2.测试中全程在岗，每2小时检查1次急救物资有效期；

3.遇运动损伤（如扭伤），立即用冰袋冷敷、抬高患肢；遇中

暑，移至遮阳棚补水降温；遇猝死，立即实施心肺复苏并拨打120；

4.陪同重伤员送医，对接医院告知学生健康史（提前收集的

《学生健康申报表》）。

（四）沟通协调组

组长：德育主任（家校沟通负责人）

成员：各班班主任、心理教师

职责：

1.测试前3天通过班级群告知家长“测试时间、项目要求、禁

止事项（如空腹测试、穿皮鞋）”，收集《学生健康申报表》（重

点标注心脏病、哮喘等禁忌人群）；

2.事件发生后，5分钟内联系涉事学生家长（用班主任手机拨

打，避免群内扩散），告知“事件概况、已采取措施、当前状态”；

3.接待赶来的家长，安排单独会议室沟通，避免在测试现场引

发聚集；

4.对受惊吓学生进行心理疏导（如模拟冲突事件后，带学生到

心理室做深呼吸训练）。

（五）后勤保障组

组长：总务主任（物资与场地负责人）

成员：后勤工作人员、物业经理

职责：

1.测试前1周准备备用器材（如备用跳绳、立定跳远测距仪）、

遮阳棚（4顶）、雨棚（2顶）、降温风扇（5台）；

2.测试中实时监测天气（用手机APP查看逐小时气温、降

水），超过35℃时开启遮阳棚、发放降温贴；

3.遇暴雨，立即用排水泵清理场地积水，将测试设备（如身高

体重仪）转移至体育馆；

4.为等待家长提供休息区（茶水、座椅），避免家长聚集围观。

三、风险识别与分级

结合往年测试数据，我校体育监测高风险场景分为4类，按危

害程度划分为3级：

风险类型具体场景分级标准

运动损伤猝死、骨折、韧带撕一级（危及生命/重

裂