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- 约 4页
- 2026-03-05 发布于宁夏
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Module12Unit1教学设计外研版英语九年
级上册
一、教学内容分析
Module12Unit1围绕“经典文学与阅读”展开,外研版九年级上册本单元
以《哈姆雷特》《鲁滨逊漂流记》等作品为载体,聚焦经典文学的价值与阅读策略。
课文通过人物对话与文本赏析,呈现经典作品的情节概要、人物塑造及主题思想,
核心词汇如classic,character,plot,theme贯穿其中,同时渗透skimming
(略读)与scanning(寻读)的阅读技巧。学生此前在七年级接触过简单故事类
文本,掌握基础词汇与一般过去时,本单元在此基础上引导其从“理解故事情节”
向“分析文学要素”过渡,通过对比阅读深化对经典作品内涵的认知,实现语言能
力与人文素养的双重提升。
二、核心素养目标
语言能力:运用skimming和scanning策略理解经典文学文本,提取关键信息,
清晰表达对人物与主题的看法。文化意识:感受《哈姆雷特》《鲁滨逊漂流记》等
经典作品的文化内涵,尊重文学多样性。思维品质:分析人物形象与主题思想,培
养逻辑推理与批判性思维。学习能力:通过自主阅读与合作探究,提升文学鉴赏与
信息整合能力。
三、学情分析
九年级学生已具
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