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- 2026-03-05 发布于河南
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Lesson2教学设计-2025-2026学年小学英
语北京版六年级下册-北京版(2013)
主备人
备课
成员
Lesson2教学设计-2025-2026学年小学英语北京版六年级下册-北京版(2013)
教材章节:Unit2MyFamily
教学
内容:本节课主要围绕家庭成员的英文表达展开,包括家庭成员的称呼、关系以及家庭成
内容
员的爱好。通过学习,学生能够熟练运用家庭成员的英文表达,并能描述家庭成员的爱
好。
核心
本节课旨在培养学生的语言运用能力、文化意识和社会实践能力。学生将通过学习家庭成
素养
员的英文表达,提高英语口语交流能力,增强跨文化交流意识。同时,通过描述家庭成员
目标
的爱好,学生能够提升观察和表达能力,培养对家庭关系的尊重和珍惜。
分析
重点:
1.家庭成员的英文表达:学生能够正确使用家庭成员的英文称呼。
2.描述家庭成员的爱好:学生能够用英语清晰地表达家庭成员的兴趣和爱好。
重点难点:
难点1.英语语法的运用:学生可能难以掌握在描述家庭成员爱好时所需的时态和语态。
及解2.词汇积累:学生需要记住并正确运用与家庭成员相关的词汇。
决办解决办法与突破策略
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