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3.9关爱行动（教学课件）科学冀人版一年级下册2026.ppt

3.9关爱行动（教学课件）科学冀人版一年级下册2026.ppt

    冀人版

    一年级下册第三单元

    1情境与问题

    2探究与发现

    3研讨与拓展

    4回顾与练习

    5总结与评价

    核心素养

    科学观念：

    1.知道动植物是人类的朋友，需要我们关爱和保护；

    2.了解关爱动植物的具体方法（如按时浇水、设置保护标识、不伤害等）；

    3.初步理解“关爱动植物”与“保护家园”的关系。

    科学思维：

    1.能针对“怎样关爱动植物”提出自己的想法和建议；

    2.能参与“设计保护标识牌”的实践任务，用图画、文字表达关爱行动；

    3.能从“关爱动植物”迁移到“帮助他人”，思考不同群体的需求。

    核心素养

    探究实践：

    1.能小组合作设

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