汽车运用与维修专业精品课程建设与实践.pdfVIP

职教园地

栏目编辑：刘玺*****************

◆文/广东范凯郭太辉

摘要：以培养高素质技术技能人才为目标，依托广东省高水平中职学校、高水平专业群建设项目，依据汽车运用与维修专业

的精准定位，构建专业课程体系。按国家级精品课程建设标准，着重从教师队伍、教学内容、方法与手段、教材以及课程考核评

价等方面开展精品课程建设与教学实践。通过精品课程建设不仅有利于充分调动学生学习的主观能动性，同时也能够促进教师不

断提升自身的教学水平，从根本上提高课程的教学质量，达到知识和技能培养相结合的“服务+维修”高素质技术技能汽车人才

培训目标。

关键词：汽车运用与维修；教育教学改革；精品课程建设

一、引言修”高素质技术技能人才的培养特色，重视理论基础，强化实践

精品课程是一种示范性课程，在课程建设中具有示范引领操作，提升专业素质为原则，校企合作共同完成汽修专业课程的

和一定辐射带动的作用[1]。为了切实推进广州市增城区职业技术