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- 2026-03-05 发布于福建
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2026春统编版小学道德与法治六年级下册
《探访古代文明》课时练习及答案
一、基础填空(每空2分,共24分)
1.世界上有多个古老文明,其中、、和被称为世界四大文明古国。
2.古代文明大多发源于附近,因为这里水源充足、土壤肥沃,适合农业发展。
3.中国的流域和流域是华夏文明的重要发祥地。
4.古埃及的、古巴比伦的、中国的等都是古代文明的重要标志。
5.古代文明创造的文字、科技、艺术等成果,是人类共同的,为现代文明奠定了基础。
6.我们在探访古代文明时,要尊重不同文明的,理解文明的多样性。
二、判断对错(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共18分)
1.古代文明都已经消失,对现代生活没有任何影响。()
2.黄河被称为“中华民族的母亲河”,孕育了灿烂的华夏文明。()
3.不同古代文明的成果,体现了各自独特的智慧和创造力。()
4.古印度发明了阿拉伯数字,对世界数学发展做出了重要贡献。()
5.我们只需要关注中国古代文明,不用了解其他国家的古代文明。()
6.保护古代文明遗址,是我们传承和弘扬文明的重要责任。()
三、选择题(每题4分,共20分)
1.下列属于中国古代文明成果的是()
A.金字塔B.甲骨文C.汉谟拉比法典
2.古代两河
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