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高中语文作文素材800字(精选12篇)

一天，儿子放学回到家，他说他终于有了击败我的法宝

了。他说，他在学校学习了《儿童权利法》!通过学习，他

知道：

他的房间不一定得由他打扫;他的头发并不是非剪不可;

他不一定要吃我让他吃的东西;他有说话的自由;他有选择

读什么书看什么电视的自由;他可以戴耳环;只要他愿意，他

还可以文身或者在鼻子上打孔呢;如果我打他的__，他可以

起诉我。所以，别碰他，因为他的身体只归他一个人所有，

也不是用来让我拥抱或者亲吻的;我不能像他外婆对待我一

样对他进行说教--这叫精神控制，也是非法的!他有这些权

利，受法律保护。以后，我如果再侵犯他的权利，他会打电

话给少儿服务部投诉我!

儿子有法律意识是一件好事。但是，我想让他知道生活

中不只有法律，一个人也不能只有权利。

第二天，我们去采购。尽管他百般恳求，我仍是没有给

他买他喜欢的耐克鞋和耐克衬衫。我当着他的面向少儿

服务部咨询我这样做是否合法。少儿服务部明确答复，他们

并不关心我给他买的鞋子是杂牌的还是的。接着，我取消了

带他到驾校学车的计划;我拒绝给他买冰淇淋和比萨饼。我

说，等一等吧，晚饭有猪肝和洋葱，因为这些都是我喜欢吃

的东西，到时他可以和我一起吃。

我说，不但如此，我还要将他房间里的电视机卖掉，用

这些钱给我的汽车买几个新的轮胎;对了，我还要将他的房

间包括他的床出租。因为，少儿服务部只要求我让他有住的

地方和满足温饱所需的衣服及食物。另外，我今后可以不给

他零用钱，这些钱省下来可以给我自己买些东西呢。我可以

不给他讲故事，甚至不和他讲话，因为我也有我的权利!

突然，我不说话了。我看到他不小心摔了一跤。妈妈，

我疼……他伏在地上说。

怎么想起妈妈了?你可以向少儿服务部撒娇呀!我扑

哧一声笑了。

高中语文作文素材800字篇2

做你自己的上帝

一日，我与上帝一同出行。

路过一条河时，我看到水里有一个人在挣扎，我指着那

个人问：“上帝，为什么你不去救那个人，难道他没有向你

祈祷吗?”上帝回答：“不，他向我祈祷了两次，但我也救了

他两次——第一次我让一根圆木从他身边漂过，他没有去抓。

第二次我让一个人划着竹筏从他身边经过，他又不肯去抓那

个人向他伸出的手。你让我怎样去救他，难道非得我亲手去

把他拉上来?”我哑口无言。

我们继续前行，又路过一座城市。我指着城里一个衣衫

褴褛的乞丐问：“上帝，你为什么不帮那个人脱离贫困，难

道他不是你的信徒?”上帝不答，只是指着一座豪宅里的主

人说：“那个人是他的弟弟，他们的父亲死的时候，按我的

旨意将遗产平分给兄弟二人。他自己好吃懒做，不肯上进，

你让我怎么帮他?我对他不公平吗?”

我猛然惊醒，我明白了：摆在我们面前的机会很多，只

是我们自己从不会去好好把握。

我明白了：生活对我们每个人都是公平的，只是我们自

己从不会去好好珍惜，只会一味的抱怨。

我明白了：我们就是我们自己灵魂的上帝，我们就是我

们自己人生的上帝!

同情害死人

有一天，一只小猴子在森林中，不小心被树枝戳伤了胸

部，於是它捂住伤口摇摇摆摆的回家。一路上遇到其它的猴

子就出示伤口，以博取它们的同情，猴子们为了表示关怀，

也都拨开它的伤口，仔细的检视，并且七嘴八舌的建议它如

何治疗，於是原来的小伤口逐渐变成了大伤口，并且严重感

染发炎了。就在小猴子奄奄一息时，其它的猴子为了表示友

爱，纷纷跑来看它，再三拨开伤口检视，甚至希望它恢复活

力，抱着它活蹦乱跳的，经过这三番两次的折腾，小猴子承

受不了，终于气绝身亡了，其它的猴子不相信它竟因如此小

伤而死，一再的拨弄它，希望能使它起死回生，一直到小猴

子的尸体发臭，才黯然的把它埋葬了。

我们不能苛责猴子们彼此间的关怀与友情，但却无法不

痛心其愚昧无知，竟然因为好心而断送了小猴子宝贵的生命。

在为枉死的小猴子叹息的同时，不禁警觉到，在万物之灵的

人与人之间，不是也常发生类似的问题，许多小小的误会，

造成的委屈与不平，由於亲友们的拨弄检视，造成伤口越来

越大，终至不可收拾，永远无法愈合。

高中语文作文素材800字篇3

俗话说“字如其人”，一个人字写得如何，跟这个人的

形象与品德有着密切的联系。我们往往可以从字中大概看出

这个人的品行。“人”字的书写很重要，做人更重要。