5　大自然的语言 2025-2026学年语文统编版八年级下册.docx

5大自然的语言

学校开展以“气象物候”为主题的活动，请你积极参与并回答1～2题。

1．阅读下面文字，回答后面的问题。

【春·春分】雨水渐多，草木(méngfā)，花儿__甲__(次序/次第)开放，燕子开始翩然归来，我国大部分地区开始繁忙的春播。

【夏·小满】万物争着生长，麦类等夏熟作物的籽粒开始灌浆，但还未成熟。此时，北方玉米套种，南方水稻插秧，农谚云“立夏小满正栽秧”“秧奔小满谷奔秋”。

【秋·秋分】华北地区小麦播种多在秋分，比如北京，所谓“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”；而到了河南郑州，最适宜种小麦的节气是寒露，“秋分栽蒜，寒露种麦”。

【冬·冬至】昆虫早已(xiāoshēng-nìjì)，风雪载途，人们休养生息，期待__乙__(孕育/发育)希望的春天。

(1)根据文段中的拼音，写出相应的词语。

①(méngfā)________

②(xiāoshēng-nìjì)____________

(2)给文段中加点的词语注音。

①翩然()②农谚()

(3)从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。

甲：________乙：________

(4)文段中的“争”是会意字，根据右图推测“争”字的本义。

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2．活动中，小冀同学搜集了关于夏至的资料。请阅读后回答后面的问题。

夏至，是二十四节气之一。这一天，(甲)北半球还没有到一年当中最热的日子，(乙)离“入伏”也不远了。夏至也是古时民间“四时八节”中的一个节日。自古以来，民间就有在夏至拜神祭祖。夏至过后，气温不断升高，空气湿度加大，还会不时出现雷阵雨。因此，人们会食用清补凉汤、凉茶、酸梅汤等来避暑。

(1)文段中甲、乙两处应填入的关联词语，最恰当的一项是()

A．因为所以 B．无论都

C．虽然但是 D．即使也

(2)文中画横线句有语病，请写出修改建议。

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①几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

②这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

③物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

④北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。

3．第②段画横线句子中的“许多”能否删去？请说明理由。

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4．第①～②段采用了何种说明顺序？有何好处？

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