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2025-2026学年第二学期高三二轮复习备考专项迎检资料归档细则

高三二轮复习是高考备考的核心攻坚阶段，是巩固基础、突破重难点、提升学生应试能力的关键环节，其备考资料不仅是复习成效的重要体现，更是上级教育主管部门高考备考专项督导迎检的核心佐证材料。为规范我校2025-2026学年第二学期高三二轮复习备考专项迎检资料的归档工作，明确归档范围、细化归档标准、规范归档流程、压实归档责任，确保归档资料真实完整、分类清晰、规范有序、成效凸显，全面展现我校高三二轮复习备考的科学性、针对性和实效性，为专项迎检奠定坚实基础，同时以归档工作为契机，复盘复习备考过程、补齐备考短板，推动高三二轮复习备考工作提质增效，助力我校高考取得优异成绩，结合我校高三教学工作实际和二轮复习备考特点，特制定本细则，全校各相关部门、高三全体教师及工作人员严格遵照执行。

本细则核心目标：构建“范围明确、标准统一、流程规范、责任到人、保管安全”的高三二轮复习备考专项迎检资料归档体系，实现“资料收集—分类梳理—审核优化—规范归档—保管展示”全流程闭环管理，杜绝资料缺失、格式混乱、归档无序、内容空洞等问题，确保每一份归档资料都能真实反映我校高三二轮复习备考的全过程和实际成效，每一套迎检资料都能充分展现我校备考工作的专业性和创新性，顺利通过上级部门专项迎检，为高三后续复习备考和学校高考备考工作积累宝贵经验。

一、总则

（一）制定依据

依据上级教育主管部门关于高考备考、教学督导迎检的相关文件要求，结合我校2025-2026学年第二学期高三二轮复习备考工作计划、学科教研安排，立足高三二轮复习“专题突破、精准补弱、强化应试”的核心特点，结合学校档案管理相关规定，制定本细则。

（二）适用范围

本细则适用于我校2025-2026学年第二学期高三二轮复习备考期间（自二轮复习启动至二轮复习结束）形成的所有与备考工作相关、需用于专项迎检的各类资料，涵盖校级统筹、年级组管理、教研组实施、班级落实四个层级，覆盖各学科、各班级二轮复习备考全流程，包括纸质资料和电子资料，全体高三教师、各教研组、年级组及相关工作人员均需严格遵守本细则要求。

（三）核心原则

1.真实性原则：归档资料必须真实反映高三二轮复习备考的实际情况，严禁伪造、拼凑、抄袭，严禁篡改数据、编造记录，确保每一份资料都贴合备考实际、体现工作实效；

2.完整性原则：全面收集二轮复习备考全流程相关资料，做到不遗漏、不缺失，确保归档资料能够完整呈现备考部署、专题复习、学情分析、补弱提升等各个环节的工作情况；

3.规范性原则：严格按照本细则规定的归档标准、分类要求和流程执行，确保资料格式统一、分类准确、排序合理、装订规范，符合迎检资料归档要求；

4.针对性原则：聚焦二轮复习“专题突破、精准补弱”核心目标，重点归档能够体现备考针对性、实效性的资料，突出专题复习设计、学情精准研判、补弱措施落地等核心内容；

5.安全性原则：落实资料保管责任，采取有效措施做好纸质资料和电子资料的保管工作，严防资料损毁、丢失、泄露，确保归档资料安全完整。

二、组织架构及归档责任分工

成立学校高三二轮复习备考专项迎检资料归档工作小组，实行“学校统筹、教务处牵头、高三年级组落实、教研组推进、教师主体、专人负责”的工作机制，明确各级岗位职责，压实归档责任，确保资料归档工作有序推进、高质量完成。

（一）工作小组组成

组长：学校负责人

副组长：分管教学副校长、教务处主任、高三年级组主任

成员：教研处主任、各学科教研组组长、高三全体班主任、二轮复习备考骨干教师、学校档案管理员

（二）核心责任分工

1.组长：统筹全局，审定资料归档细则、归档标准和工作流程，协调解决归档工作中的重点、难点问题，督查全校归档工作进度和质量，对接上级迎检要求，确保归档资料符合迎检标准。

2.副组长：协助组长开展工作，牵头落实资料归档各项工作，细化归档标准、操作流程和时间节点，指导各年级组、教研组开展资料收集、梳理和归档工作，汇总归档过程中的共性问题，提出整改优化建议，审核核心归档资料的完整性和规范性。

3.教务处：作为牵头部门，负责统筹高三二轮复习备考专项迎检资料的整体归档工作，制定归档资料清单和标准，指导各教研组、年级组完善资料内容、规范归档格式，建立归档资料管理台账，协调推进各项归档工作，汇总归档审核结果并督促整改，牵头完成校级核心资料的归档。

4.高三年级组：负责本年级二轮复习备考资料的统筹收集、初步分类、初审和汇总归档工作，协调本年级各教研组、班主任推进资料归档，核查本年级资料的真实性、完整性和规范性，整改不规范资料，按要求提交校级归档，同步做好本年级归档资料的保管工作。

5.教研组组长：作为学科学术归档第一责任人，负责本学科学二轮复习备考资料的全面收集、分