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《课程思政大练兵活动方案》

【2025年高校立德树人教学能力提升专项行动】

•指导思想与目标定位

–以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》为基准，推进“价值塑造

知识传授能力培养”三维融合，计划通过6个月周期覆盖全校85%以上专任教

师，重点培育30门省级思政示范课种子课程。

–建立“校院教研室”三级联动力度，将课程思政成效纳入教师职称评审

附加分项（最高可加8分），强化育人导向的政策牵引。

•核心模块设计与实施路径

模块一：课程思政元素深度挖掘

–开展“学科基因解码”工作坊：按理学、工学、人文等6大学部分组，

组织教师梳理专业史中的家国情怀案例（例：航天工程与“两弹一星”精神关

联图谱），产出标准化思政映射点清单200+条。

–实施“双师同堂”创新计划：邀请行业楷模（例：全国脱贫攻坚奖获得

者）与专业课教师联合授课，2025年秋季学期前完成50场示范课录制，同步

上传校级慕课平台。

模块二：教学技法系统升级

–举办“思政润课”教学设计竞赛：要求参赛课程提交“1份思政案例库

+3个课堂融入微视频+5套过程性评价工具”，设置“最佳跨学科融合奖”“最

具感染力教学场景奖”等8