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- 2026-03-05 发布于黑龙江
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制作简易纸折扇(课件)-三年级上册劳动浙教版
汇报人:XXX
XXX
目录
CATALOGUE
课程导入
材料与工具准备
折叠技巧教学
实践操作流程
折扇文化拓展
课程总结
01
课程导入
折扇谜语互动
1
2
3
4
传统谜语
通过有风不动无风动,不动无风动有风等经典谜面,引导学生思考扇子的物理特性,激发学习兴趣。
用扁桅杆,撑花帆等生动比喻,帮助学生理解折扇开合原理,培养空间想象力。
形象比喻
季节特征
通过天热人人爱,天冷人人怪等季节对比谜语,让学生认识扇子的实用功能。
结构描述
利用细长身子大脚板等具象化描述,为后续制作环节铺垫扇骨结构的认知基础。
结合《三国演义》中诸葛亮手持鹅毛扇的形象,说明扇子在传统文化中象征智慧与儒雅。
文人象征
介绍古代帝王仪仗使用的障扇,展现扇子在礼仪文化中的重要地位。
礼仪功能
通过团扇书画、题诗等传统,说明扇面作为艺术创作载体的独特价值。
艺术载体
折扇文化意义
展示各类材质(竹、纸、绢)折扇在夏季的实用降温功能。
日常纳凉
现代折扇应用场景
介绍民族舞蹈中扇子舞的艺术表现力,如孔雀舞中的羽扇运用。
舞蹈道具
说明折扇作为汉服文化配饰的审美价值,体现传统与现代融合。
汉服搭配
列举檀香木扇、刺绣扇等精品折扇在工艺品收藏领域的独特地位。
工艺收藏
02
材料与工具准备
彩纸选择标准
克重适中
推荐使用70-80克彩色纸,厚度适中不易破损,折叠时不易开裂,同时具备良好的定型效果,适合小学生手工操作。
色彩稳定性
选用水溶性颜料印刷的彩纸,避免折叠摩擦时掉色,同时建议选择哑光材质以减少反光刺激眼睛。
韧性要求
优先选择手揉纸或云龙纸,纤维长、耐折性强,反复折叠后仍能保持平整,避免普通A4纸因回弹力强导致扇面变形。
基础工具清单
裁剪工具
儿童专用双面胶(窄幅款)和白乳胶,用于固定扇骨和粘合折痕,避免使用液体胶水防止渗透污损纸面。
粘合材料
辅助工具
装饰材料
学生安全剪刀(圆头设计),用于剪裁扇形轮廓或装饰花纹,需配备防滑握柄以适应儿童手型。
塑料直尺(带刻度)用于测量折叠间距,木质冰棒棍(直径0.5cm)作为扇柄,需提前打磨去除毛刺。
水溶性彩铅、无毒丙烯马克笔,适用于在扇面绘制图案,另备丝带或麻绳用于加固握柄。
安全注意事项
材料安全检查
使用前检查彩纸边缘是否毛糙,冰棒棍需经教师预检无木刺,废弃边角料需集中收纳避免散落。
操作姿势指导
要求工作台保持整洁,折纸时肘部贴紧桌面防止戳伤,裁剪需在固定垫板上进行。
工具使用规范
强调剪刀传递时刀尖朝下,折叠过程中不得将工具放入口中,胶水使用后立即盖紧瓶盖。
03
折叠技巧教学
山折与谷折示范
将纸张对折后凸起部分朝外形成山脊状折痕,需用指甲沿折线用力刮压确保棱角分明。示范时强调折线需与纸张边缘平行,避免歪斜影响整体结构。
山折技法
凹槽向内折叠形成沟壑状,折叠时需将纸张反面朝上,用直尺辅助压平折痕。重点讲解两种折法交替使用可形成扇骨的波浪纹理。
谷折技法
展示连续山折+谷折形成的Z字形基础单元,通过5次重复该组合即可获得扇面雏形,注意每道折痕间距需保持1cm等宽。
复合应用
对角线折叠方法
对折后展开,将四个角向中心点二次折叠形成米字纹,增加扇面支撑力。强调折纸需在硬质桌面操作避免软塌。
使用三角板测量纸张对角交点,先轻压出十字辅助线,再沿45度角对折形成X形基础骨架,确保四角完全重合无偏差。
演示非常规尺寸纸张的折叠补偿技巧,如长方形纸需先裁切为正方形,或通过计算重新分配折痕间距。
提供折歪时的补救方案——喷水雾软化纸纤维后重新塑形,或用低温熨斗(隔布)烫平关键折痕。
精准定位
双层加固
动态调整
误差修正
扇面成型步骤
分段粘合
将16等分折好的扇面每隔3层涂布白胶,用夹子固定10分钟。注意胶水只需点在折峰顶部2mm处,避免渗出影响开合。
骨架装配
竹制扇骨按外长内短顺序插入折痕,先固定两端主骨,再逐条粘贴中间7根副骨,保持1.2mm等距排列。
收边处理
用绢布包边条沿扇面外缘裹贴,以稀释的浆糊涂抹接缝处,最后用玛瑙刀碾压出光滑弧线,增强耐用性。
04
实践操作流程
基础对折
将正方形彩纸沿中线上下对折,形成清晰折痕后展开,为后续步骤建立基准线(建议使用15cm×15cm彩纸便于儿童操作)。
反复折扇纹
从一端开始进行1cm宽度的连续正反折叠,类似手风琴褶皱,需保持每条折痕平行且间距均匀,共需完成12-14道折痕。
中部固定
将折好的扇面两端向中心靠拢,用双面胶粘合中间3cm区域形成扇骨支撑点,注意保持两侧对称。
扇柄制作
另取A4纸卷成直径0.8cm的纸棒,用白胶固定在扇骨背面,末端预留5cm作为握柄。
结构强化
在扇面展开状态下,用透明胶带横向加固首尾两端折痕,防止多次开合后纸张撕裂。
分步折叠演示
01
02
03
04
05
常见
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