一起来学习《沉浮的变化》幼儿园大班科学优秀教案
活动目标:
1.通过实验探索,感知物体在水中的沉浮变化,激发幼儿对科学现象的好奇心和探究欲望。
2.培养幼儿的观察、比较和动手操作能力,发展初步的实验探究能力。
3.体验沉浮变化的乐趣,感受科学活动的魅力。
活动准备:
1.材料准备:小石子、木块、塑料瓶、纸片、橡皮泥、玻璃杯、水、剪刀、胶水等。
2.经验准备:幼儿对沉浮现象已有初步的认识。
活动过程:
一、导入活动,激发兴趣
1.教师展示一个密封的盒子,里面装有若干物体,如小石子、木块等。
2.提问:“猜猜盒子里面有什么?它们放到水里会沉
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