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计算机组成原理第二版课后答案

一、第一章课后答案

题目

1、解释下列概念：主机、CPU、主存、存储单元、存储元件、存

储基元、存储元、存储字、存储字长、字。

2、计算机系统由哪几部分组成？

3、画出计算机硬件组成框图，并说明各部件的作用。

答案

1、主机：是计算机硬件的核心部分，由CPU和主存储器组成，用

于执行程序和存储数据。

CPU：中央处理器，是计算机的运算核心和控制核心，负责指令的

执行和数据的处理。

主存：主存储器，用于存放正在运行的程序和数据，是计算机与

CPU进行高速数据交换的地方。

存储单元：存放一个机器字的存储单元，它是主存的基本存储单位。

存储元件：用于存储二进制信息的物理器件，如触发器。

存储基元：一个存储单元所包含的存储元件。

存储元：存储一位二进制信息的基本单元。

存储字：一个存储单元中存储的二进制代码组合。

存储字长：存储字所包含的二进制位数。

字：计算机中作为一个整体进行处理或运算的一组二进制数。

2、计算机系统由硬件系统和软件系统组成。硬件系统包括主机和

外部设备，主机由CPU、主存等组成，外部设备包括输入设备、输出

设备和外存储器等。软件系统包括系统软件和应用软件。

3、计算机硬件组成框图如下：

此处可简单绘制一个包含CPU、主存、输入设备、输出设备、外存

等部件的框图

各部件作用：

CPU：执行指令，进行数据处理。

主存：存储程序和数据，与CPU高速交换信息。

输入设备：将外部信息输入计算机。

输出设备：将计算机处理结果输出。

外存：长期存储程序和数据。

解析

1、解题思路：对每个概念进行准确的定义和解释，从其在计算机

系统中的作用和功能出发。

关键信息：各概念的准确内涵。

陷阱：容易混淆相似概念，如存储单元和存储元件等。

规避误判：仔细理解每个概念的定义，对比相似概念的差异。

步骤意图：逐步解释每个概念，使读者清晰理解。

常见解题技巧：查阅教材相关内容，结合实例理解。

知识点重点难点：重点是准确掌握各概念，难点是区分相似概念。

实际运用情境和意义：是理解计算机组成原理的基础，在后续学习

和实践中有重要作用。

出错缘由：对概念理解不深入，记忆不准确。

正确思考路径：深入研读教材，结合计算机硬件结构理解。

推荐练习：让学生解释类似的计算机硬件相关概念。

2、解题思路：回忆计算机系统的基本组成结构。

关键信息：硬件系统和软件系统的具体构成。

陷阱：容易遗漏某些组成部分。

规避误判：按照硬件和软件的分类详细梳理。

步骤意图：清晰列出组成部分，便于理解。

常见解题技巧：可通过绘制思维导图辅助记忆。

知识点重点难点：重点是掌握系统的整体组成，难点是理解各部分

之间的关系。

实际运用情境和意义：有助于构建计算机系统的整体认知。

出错缘由：记忆不全面。

正确思考路径：从计算机的功能实现角度思考各部分的作用。

推荐练习：列举一些计算机系统，让学生分析其组成。

3、解题思路：根据计算机硬件的基本构成绘制框图，并说明各部

件功能。

关键信息：各部件的准确名称和功能。

陷阱：框图绘制不准确，部件功能描述不清。

规避误判：参考教材中的标准框图和部件功能描述。

步骤意图：先绘制框图，再逐一说明功能，使表达清晰。

常见解题技巧：可以先列出各部件，再组织成框图。

知识点重点难点：重点是掌握硬件组成和各部件功能，难点是准确

绘制框图和清晰描述功能。

实际运用情境和意义：是理解计算机工作原理的直观体现。

出错缘由：对硬件知识掌握不扎实。

正确思考路径：从计算机信息处理流程角度理解各部件作用。

推荐练习：绘制不同类型计算机的硬件组成框图并说明功能。

二、第二章课后答案

题目

1、什么是总线？总线传输有何特点？

2、画出单总线结构的计算机硬件框图，并说明其工作过程。

3、简述总线标准的作用和常见的总线标准。

答案

1、总线：是计算机各种功能部件之间传送信息的公共通信干线。