中班语言《树叶》教案与反思
活动目标:
1.引导幼儿观察树叶的形状、颜色、大小等特征,培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
2.通过故事、儿歌等形式,让幼儿了解树叶的用途和与人类的关系。
3.培养幼儿对大自然的热爱,激发幼儿探索自然奥秘的兴趣。
活动准备:
1.收集各种形状、颜色的树叶,制作成树叶标本。
2.准备故事《树叶的旅行》、儿歌《树叶》。
3.制作树叶拼图、树叶涂色等教具。
活动过程:
一、导入活动
1.教师展示树叶标本,引导幼儿观察树叶的形状、颜色、大小等特征。
2.提问:你们见过什么样的树叶?树叶有哪些颜色?
二、故事《树叶的旅行》
1.教师讲述故事《树叶的旅行
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