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幼儿园小班教案《认识圆形》(精选15篇)

教案一：圆形的发现之旅

活动目标：让幼儿通过观察和触摸，认识圆形的基本特征，并能在日常生活中找到圆形的物品。

活动准备：圆形的玩具、图片、实物等。

活动过程：

1.导入：通过歌曲《圆形在哪里》引入活动，激发幼儿兴趣。

2.探索：让幼儿自由触摸、观察圆形的玩具和图片，引导他们发现圆形没有角、是圆圆的。

3.寻找：组织幼儿在教室里寻找圆形的物品，并说出它们的名称。

4.总结：教师总结圆形的特征，并鼓励幼儿在回家后继续寻找圆形的物品。

教案二：圆形的创意画

活动目标：通过绘画活动，让幼儿进一步认识圆形，并发挥他们的想象力进行创作。

活动准备：画纸