幼儿园大班4的减法教案
活动目标:1.让幼儿理解减法的含义,知道减法是求“还剩多少”的问题。2.培养幼儿的观察能力和初步的分析、推理能力。3.通过游戏和操作,激发幼儿学习数学的兴趣。
活动准备:1.教具:小鸟图卡若干、苹果图卡若干、减法算式卡片。2.学具:每个幼儿准备一套小鸟和苹果的图卡,以及减法算式纸。
活动过程:一、导入活动1.教师出示小鸟图卡,提问:“小朋友们看,这里有几只小鸟?”(引导幼儿说出有4只小鸟)2.教师突然拿走2只小鸟,提问:“现在还剩几只小鸟?”(引导幼儿说出还剩2只小鸟)3.教师引导幼儿说出:“4只小鸟减去2只小鸟,还剩2只小鸟。”
二、讲解新知1.教师介绍减法的含义
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