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- 2026-03-05 发布于上海
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2025~2026学年辽宁省葫芦岛市连山区八年级上学期12月月考历史试卷
一、单选题
1.绘制年代尺可以了解历史的发展线索。下列年代尺表达的主题是()
A.半殖民地半封建社会程度逐渐加深
B.现代化道路的探索历程
C.从专制独裁到民主共和演变
D.近代社会生活的变化
2.中国近代史既是列强侵华史,又是中国人民屈辱史。下列连接正确的选项是()
A.鸦片战争和《南京条约》——英法联军火烧圆明园
B.第二次鸦片战争和《北京条约》——协定关税
C.甲午中日战争和《马关条约》——刺激列强掀起瓜分中国的狂潮
D.八国联军侵华战争与《辛丑条约》——中国开始沦为半殖民地半封建社会
3.19世纪七八十年代,在边疆危机中维护国家统一,反抗外来侵略的人物有()
A.关天培陈化成
B.曾国藩李鸿章
C.左宗棠刘铭传
D.康有为梁启超
4.中国近代史发生过两次农民阶级运动,依据下列材料判断他们的共同点是()
太平天国运动
1860年,李秀成率军攻克杭州,进逼上海。1862年,太平军击毙洋枪队头目美国人华尔。
义和团运动
1900年,义和团在廊坊阻击八国联军,毙伤多人,迫使联军退回天津。天津的义和团与八国联军在老龙头火车站激战。
A.定都建立政权
B.制定革命纲领
C.反抗外来侵略
D.沉重打击清朝统治
5.一位学者说:“甲午中日战争‘以清政府惨败而宣告结束’。于是,中国近代化的新陈代谢过程骤然加快”。这里的“加快”主要表现在()
A.开始引进西方工业文明
B.进行制度变革的尝试
C.大力倡导“实业救国”
D.掀起“自强求富”的洋务运动
6.历史课堂上,老师总结:甲午一战使列强侵华方式由“贸易+特权”转变为“投资+特权”。对此理解正确的是()
A.甲午战后中国近代民族工业加快发展
B.甲午战后掀起列强瓜分中国狂潮
C.《马关条约》外国势力深入中国腹地
D.侵华方式由商品输出转为资本输出为主
7.孙中山先生在评价某刊物时说:“一方为同盟会之喉舌,以宣传正义,一方则力批当时保皇党劝告开明专制,要求立宪之谬说,使革命主义如日中天。”他评价的刊物是()
A.《国闻报》
B.《民报》
C.《劳动界》
D.《中国土地法大纲》
8.下面是小明同学绘制的年代尺,请你推断他学习的主题是()
A.军阀割据混战
B.革命政党内部纷争
C.维护国家主权
D.专制与民主的较量
9.某同学把下列人物汇集到一起。请你判断他学习的主题应该是()
A.自强求富
B.民主共和
C.现代化探索
D.科学民主
10.学习历史要关注目录和章节标题,以便更好地把握历史阶段特征。根据下面提供的部分章节标题,请选出最恰当的主题是()
第1课鸦片战争
……
第4课洋务运动与边疆危机
第6课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
第7课戊戌变法
……
第9课辛亥革命
……
第12课中国共产党诞生
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.现代化的早期探索和资产阶级革命
C.民族危机的加剧与中国人民的探索
D.资产阶级革命与中华民国的建立
11.央视《百战经典·伟大的会议》描述:“一座城市因为一次重要会议与红色结缘,一座小楼记录着中国革命的伟大转折,一次会议从此改变了中国革命的历史进程。”该会议是()
A.八七会议
B.遵义会议
C.古田会议
D.瓦窑堡会议
12.小强同学参加学校举行的《图说历史》活动,他展示的主题应该是()
A.国民党正面战场抗战
B.实行全民族抗战
C.中国共产党开辟敌后战场
D.世界反法西斯同盟建立
13.运用史论结合、论从史出的方法学习历史能提升思维能力。从下列历史信息中推断其论述的观点是()
①中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线的倡导者、组织者和推动者
②平型关大捷、百团大战
③中国共产党是全民族抗战最坚定的维护者
④在抗日根据地实行各项建设
⑤延安是敌后抗战的总后方和指挥中枢
A.国共合作是抗战胜利的决定性因素
B.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
C.国际支持是抗战胜利的根本保证
D.中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用
14.下表是某同学进行历史探究学习时的学习记录。请推断他探究的主题是()
时间
事件
1921年
中国共产党成立
1927年
南昌起义
1936年
西安事变
1945年
中共七大召开
1949年
中华人民共和国成立
A.现代化的探索
B
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