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- 2026-03-05 发布于河南
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精研共进·三维赋能集体备课活动方案
——2024年花园学校跨学科联合备课专项计划
一、活动背景
时间:2024年5月15日-17日(每日上午9:00-12:00,下午14:00-
17:00)
地点:济南市莱芜区花园学校综合楼三楼教研中心(具体场地为301-305
多媒体研讨室)
背景说明:
在当前基础教育改革深化背景下,我校通过教学常规检查发现存在以下突
出问题:一是学科间知识壁垒明显,如语文课《荷花》中的空间描写与数学
《认识立体图形》的空间思维培养缺乏有效衔接;二是信息化教学手段应用停
留在展示层面,未能深度融入教学设计;三是评价维度单一,难以反映学生核
心素养发展。基于2023年12月开展的教师需求调研(参与率92%),
83.6%的教师明确表示需要跨学科备课指导。本次活动将依托三年级语文《荷
花》课例(部编版下册第三单元)和一年级数学《认识立体图形》(人教版第
二单元)两个典型教学案例,通过目标设计-技术融合-评价优化三维推进策
略,构建包含6大教学环节的跨学科教学模式。活动特别邀请xxx大学教育学
院3位课程整合专家全程指导,确保研讨成果具备可推广性。
二、方案流程
(一)前置准备阶段(2024年5月6日-1
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