原创力文档**角的认识和大小比较苏教·三年级数学下册角情境导入三角形五角星这两个图形都有()！角探索新知3指一指这些物品上的角吧！练习本活动11.比一比，说一说：角有什么特点？2.小组讨论归纳角的定义。尖尖的直直的角符号表示角的特征从一个点出发引出的两条射线可以组成角顶点边边顶点边边顶点边边∠一个顶点两条边1记作“∠1”，读作“角1”。动手折一折用你手中的正方形纸折角。记一记：角的顶点尖尖的,角的两边直直的,不尖不直不是角。下面的图形中哪些是角？哪些不是角？是角的，指出它的顶点和两条边。√顶
您可能关注的文档
- 14.2《我们共同的梦想》教学课件 2026二年级道德与法治下册.ppt
- 14.复杂系统可分解（教学课件） 信息科技人教版六年级上册.ppt
- 15.1《戴上红领巾》教学课件 2026道德与法治一年级下册.ppt
- 15.1《梦想接力棒》教学课件 2026二年级道德与法治下册.ppt
- 15.2《戴上红领巾》教学课件 2026道德与法治一年级下册.ppt
- 15.2《梦想接力棒》教学课件 2026二年级道德与法治下册.ppt
- 16.1《实现梦想从现在做起》教学课件 2026二年级道德与法治下册.ppt
- 16.1《学先锋 做先锋》教学课件 2026道德与法治一年级下册.ppt
- 16.2《实现梦想从现在做起》教学课件 2026二年级道德与法治下册.ppt
- 16.2《学先锋 做先锋》教学课件 2026道德与法治一年级下册.ppt
文档评论（0）