管理学周三多-第五版-教案.pdfVIP

第一章管理活动与管理理论

一、教学目的

通过本讲内容的讲授,使学生理解管理的含义,把握管理的职能与性质,也就是管理的根本内

涵。

二、教学重点

管理的性质及其在社会开展中的作用。管理学的探讨方法与学科性质。

三、教学难点

管理者的角色与技能

四、教学内容和要点

理解管理及管理学的概念、性质、特征及学习管理学的意义

五、采纳的教学方法和手段

教学方法:讲解并描绘法、探讨法等

教学手段:幻灯

六、3学时

第一节管理的定义

管理是管理者为了有效地实现组织目的、个人开展和社会责任,运用管理职能进展协调的过程。

第二节管理的职能与性质

（一）管理的职能

决策组织指导限制创新

（二）管理的自然属性

1.管理也是社会劳动过程中的一项特殊职能

2.管理也是消费力

（三）管理的社会属性

1.管理是肯定社会消费关系的反映

第三节管理者的角色与技能

1.技术技能