第四单元《中国神话传说》导读课教学设计-语文四年级上册统编版.pdfVIP

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  • 2026-03-05 发布于安徽
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第四单元《中国神话传说》导读课教学设计-语文四年级上册统编版.pdf

第四单元《中国神话传说》导读课教

学设计-语文四年级上册统编版

一、课题

《中国神话传说》导读课

二、教材分析

本单元是四年级上册第四单元,编排了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米

修斯》《女娲补天》四篇课文,这些课文均为古今中外的神话传说。《盘古开

天地》讲述了盘古用斧头开辟天地,并以自己的身体化为世间万物的故事,展

现了盘古的牺牲精神和创造伟力;《精卫填海》出自《山海经》,刻画了精卫

坚韧不拔的形象;《普罗米修斯》是古希腊神话,颂扬了普罗米修斯为人类盗

取火种而甘愿受罚的英雄气概;《女娲补天》则塑造了女娲勇敢善良、甘于奉

献的形象。通过本单元的学习,学生能够感受神话中神奇的想象和鲜明的人物

形象,体会古人对自然现象和社会生活的原始理解。

三、教学目标

第一课时

1.引导学生了解中国神话传说的概念和特点,激发学生对中国神话传说的兴

趣。

2.让学生初步感受《盘古开天地》中神奇的想象和盘古的人物形象。

3.培养学生边读边想象画面的能力。

第二课时

1.深入探究《精卫填海》中精卫的人物形象,体会其精神品质。

2.引导学生掌握阅读神话传说的方法,学会从故事中提取关键信息。

3.鼓励学生进行拓展阅读,丰富学生的神话知识储备。

四、教学重点和难点

第一课时

•教学重点

•了解中国神话传说的特点,感受《盘古开天地》的神奇想象。

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