《榜样促成长》教学设计 2026岭南版美术二年级下册.docx

《榜样促成长》教学设计

课题

榜样促成长

单元

第一单元

学科

美术

年级

二年级下册

教材内容分析

本课是岭南版2026春二年级下册第一单元第4课，隶属于“造型·表现”与“综合·探索”相结合的学习领域，是单元“榜样的力量”的总结与升华课，衔接前3课“英烈榜样、家庭榜样、教师榜样”，聚焦“身边的榜样”这一核心，实现从“认识榜样”到“表现榜样”“传承榜样精神”的递进。教材以“榜样就像灯塔，为我们指明前进的方向”开篇点题，明确设计了“说一说、做一做、学一学”三大核心活动：说一说生活中值得学习的榜样；做一做，用插接的方法（明确给出“裁剪—剪边—对折画线裁剪—插接”四步方法）小组合作表现身边的榜样，且