- 0
- 0
- 约1.27万字
- 约 3页
- 2026-03-05 发布于河南
- 举报
课程建设31
童心慧编,赋能未来
•港区小学童心慧编”特色课程建设探索与实践
“
江苏省张家港市港区小学危乃华王丽芳
摘】学校整合品格提升、、童心慧编特色
【要艺术审美劳动教育等多方因素开发了“”
课程我们以创设新型学习环境为特征,,以增强实践认知和学习
。以改进课程实施方式为重点
促进学生在自主合作
能力为主线,以提高综合素质为目标,、
课程建设31
童心慧编,赋能未来
•港区小学童心慧编”特色课程建设探索与实践
“
江苏省张家港市港区小学危乃华王丽芳
摘】学校整合品格提升、、童心慧编特色
【要艺术审美劳动教育等多方因素开发了“”
课程我们以创设新型学习环境为特征,,以增强实践认知和学习
。以改进课程实施方式为重点
促进学生在自主合作
能力为主线,以提高综合素质为目标,、
文档评论(0)