威海二中高一政治人教版必修2导学案：政治生活2.1《民主选举：投出理性一票》正式版.docVIP

高一政治《

高一政治

《政治生活》

导学案

NO.04

第二课我国公民的政治参与

第一框民主选举：投出理性一票

一、温故知新

1、请描述我国的国家性质。请说明人民民主的特点。

2、请列举公民的政治权利和政治义务有哪些。

3、请说明公民参与政治生活应遵循哪些基本原则。

二、目标导航：

（一）课程标准要求：

评述具体事例，比较不同选举方式的特点；表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。

（二）学习目标要求：

知识目标

能力目标

情感、态度与价值观目标

1、了解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。

★2、理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点，珍惜选举权的重要性。

★3、运用生活实际说明制约选举方式选择的因素。

能从具体情境案例“张本山的烦心事”中，逐步学会并提高政治参与能力。

通过情境案例的探究学习，学生能逐步培养政治参与意识和公民责任感。

三、教材导读：

（一）课前导学——基础知识、自主探究（初读教材，划出考点）

知识点一选举方式的多样化

1、含义

（1）直接选举：由选民选举的方式，叫直接选举

（2）间接选举：先有选民选出，再由他们代表选民选举，这种选举方式叫间接选举。它适用于选民、分布的情况。

（3）等额选举：正式候选人名额与相等，就是等额选举。

（4）差额选举：正式候选人名额应选名额，就是差额选举。

2、比较：

选举方式

含义

优点